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家庭教育体现在日常生活中的小细节里,因为父母的行为举止可能会时刻被模仿着,这将影响孩子的品格发展。同时这也是在漫长的过程中形成的,父母在家庭教育中的作用是很大的,不仅要做到身体力行,还要学会提高自己的素质和道德修养。
父母在家庭教育中的作用
孩子从生命之初就自然继承着父母双方的遗传特征,无论是外貌身形,还是性格禀赋,从孩子身上都能隐约看到父母的影子。孩子的一举一动、一言一行,较初都是模仿而来。孩子从许多方面都在复制着父母的特性,就像一面忠实的镜子,映照出父母自身的形象。
幼儿生命期是先天无为阶段,心灵如同白纸一张,学习模仿接受能力极强,正是“近朱者赤,近墨者黑”的关键年龄期。如果家长对外因的作用力不能正确认识,对外环境的作用力不予高度重视,稍一不慎即可能影响孩子的终生。只有“修之家,其德有余”的家庭,才能养育出具有道德品格的孩子和人才。
那么父母在家庭中,怎么教育孩子效果才最好呢?
1、给予孩子解决问题的机会
当孩子在遇到问题的时候,由于他知识经验的不足,有可能会因为作出错误的决定而导致失败。在这个时候,父母不应该急于责怪孩子,而是应该先和孩子共同找到失败的原因。一定要让孩子有机会多接触一些新鲜的事物,增长他的见识,积累他的经验。
2、了解孩子的需要
父母和孩子的沟通渠道一定要畅通,可以在日常中多跟孩子在一起玩耍,通过观察他的言行来了解他的内心。也要经常跟孩子聊天,看看他内心都需要什么。这是父母教育孩子很重要的依据,也是亲子之间联系的纽带。
3、不要强迫孩子进行学习
兴趣是孩子较好的老师,父母应更加注重孩子对学习兴趣的培养,使学习成为孩子发自内心的需求。而强迫性的学习会使孩子产生逆反心理,反而会影响他的学习效果。父母自己也应该对孩子做出表率,比如跟孩子一起在图书馆进行阅读。
父母在家庭教育中存在的问题
一、孩子教育全靠学校和自由成长
有的父母则是另一个极端,自家孩子管吃管喝不管教,总觉得教育是学校的事情,道理嘛长大以后都会知道的。其实这也是一种不正确的教育方法。父母是孩子的第一老师,父母的言传身教非常重要,把孩子的教育全部推给学校,本身就是对孩子不负责任的做法。
二、过度操前教育
还有一种明显过度的教育方法,就是操之过急地超前教育。不少父母被各种培训教育机构贩卖的焦虑所淹没,同时又觉得孩子天生就是聪明的,是个天才。早早地给孩子报各种培训教育班,大有一种拔苗助长的的架势。
三、不注意结合自己孩子的实际情况进行施教
很多家长第一次为人父母,教育经验不足,但重视程度是足够的。看了很多书、学习了很多理论,对此深信不移,照搬照抄,不注意结合自己孩子的实际情况。那么在孩子的成长过程中,肯定是很不愉快的,不利于个性的发展。
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