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在孩子小的时候,有些家长们就会发现,自己的孩子居然出现了偷东西的行为,要知道这样的进行如果不及时管教的话,是会越来越严重的。家长们在教育的时候,不仅要正确的教育,还要照顾到孩子的自尊心。
发现小孩子偷东西怎么教育
1、带孩子一同返还物品,并及时道歉。建议父母带着孩子一同去返还物品,一是避免孩子独自面对未知的局势;二是告诉他犯错了没关系,改过来就好了,家长们会陪你面对的;三是示范给孩子看,如何返还物品并真诚道歉。只有父母一步步亲自示范和引导孩子,才能真正教育好他,从根本上防止孩子出现类似行为。
2、不要一直“翻旧账”。小孩犯错在所难免,家长不要一直揪着孩子一时的失误不放,似乎不时时刻刻提醒孩子,孩子就会一直犯错一样。但是总是这样一直重复提起孩子过去的错误,会让孩子觉得自尊心受损,反而会起到反作用。对于孩子偷东西的行为,家长只需要点到即止,只要孩子没有再犯,就不需要“旧事重提”。
3、学会共情,理解他们的动机而不是贴标签。无论孩子出于什么动机偷东西,父母要学着共情的姿态理解孩子。沟通的时候尝试这么说,你很喜欢这个东西,一直都想得到它,爸爸妈妈理解你,但是这种做法是不对。
4、帮助孩子复盘事情,过程后要承担后果。家长们在家和孩子复盘事情的经过时,要树立基本的道德意识和纪律,让他明白偷东西是不对,想要得到东西需要付钱,需要得到父母的同意。
在父母不同意的情况下,自己如何战胜欲望,一般来说,有偷窃欲的孩子缺乏物质安全感,父母反思一下,是不是日常对孩子的物质控制欲太强了。
小孩子偷东西的原因
1、物权意识模糊,不清楚什么是别人的。孩子小的时候,因为认知的匮乏、语言能力不完善,所以在看到想要的东西时就会直接拿,没有偷东西的意识。如果你发现孩子拿了别人的东西,只要及时问清楚,并带着孩子及时予以归还,告诉他这样做是不对的。
2、小孩子觉得这个东西其他小朋友有,我没有。从小孩子的心理学方面来说,孩子偷东西很有可能是因为“强烈的占有欲”,对这样东西既好奇又想拥有。
也许是其他小朋友都有,自己也想拥有一个;也有可能是觉得这样东西很有趣,想带回家玩。不管是好奇心还是私欲作祟,都会导致孩子“偷东西”行为的出现。
3、因为环境的影响。孩子是最善于模仿的,家长要反思,在家庭成员里,有没有人做过类似的事,比如顺手拿过什么,这里要提醒一下,并不是主观意识的偷叫偷,哪怕是超市里随手顺两根葱,也是错误的。所以,家长要想自己有没有做过什么事而影响到孩子。
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