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当孩子在学习上出了问题,很有可能是他的学习态度发生了改变,也不要等到老师说学生的问题后,家长再对孩子进行教育。还是需要及时找到学生态度不好的问题,才能具体的给予解决办法,并且要做到相信自己的孩子。
老师说学生态度不好家长怎么表明态度
当老师说学生态度不好时,家长就可以问一下老师孩子在学校里其他方面的表现,特别是要了解一些孩子“良好”行为的具体表现,哪怕就一小点。并且再感谢老师的认真、用心和及时的反馈,并表示自己一定重视这件事。
然后就要注意孩子的言行变化情况,最好要向老师问清楚,具体是哪一方面如何不好?实际上,孩子是在不断变化的,不变的只是家长的固有认识罢了,孩子在校学习,家长如果不能和老师及时沟通,就无法知晓孩子的变化。家庭生活中,家长要是细心观察,孩子出现的几种反映,还是能够对孩子变化有大致的判断。
学生态度不好家长怎么教育
1、接纳孩子的情绪
很大部分孩子都相信自己努力的话学习肯定也好,可是努力了一段时间却没有效果,这个时候心情肯定非常差。而作为父母这时再去批评他,只会让事情更复杂,孩子情绪更低落。很多孩子不能很好处理自己的情绪,并且长时间处在负面情绪中,导致学习问题更糟糕。
这个时候家长要先接纳孩子的情绪,用他们听着舒心的语言安慰,可以说“你数学没有考好,你难受,这个妈妈可以理解,因为妈妈也有考不好的时候,当时也很难过,让妈妈抱抱你。”也就是说在遇到学生态度不好的问题时,那就要去观察孩子的情绪,用心去体会孩子的感受,要温和的语言陈述出来,给孩子鼓励和支持。
2、表扬努力,肯定进步
有人在实验中得出表扬的效果要明显优于批评。这个就说明了家长多关注孩子,孩子有进步了及时进行反馈,让孩子知道自己的学习结果,在反馈的内容上,表扬的成分应该多于批评。
孩子出现态度不好的问题时,家长很难看到孩子的优点,但是也需要有这个意识,平时对孩子上心些,多观察孩子,孩子有丁点儿的进步都应该说出来让他知道。这样有利于激发孩子的学习热气,明确学习目标,清楚自己的付出有所收获。
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