孩子上课玩玩具家长怎样和孩子沟通

现在上小学的孩子，有不少都会偷偷带着游戏去学校，他们也就会在上课的时候玩玩具，这和他们的自制力也是有相关联的。所以我们就要与孩子进行沟通，让孩子知道他这样做的坏处，然后让孩子逐渐改善这一坏习惯。

孩子上课玩玩具家长怎样和孩子沟通

1、以平等的心态跟孩子沟通

了解孩子上课手里玩玩具的原因是什么？是因为觉得课堂无聊，还是觉得紧张。每一个孩子的行为背后都是有他的心理成因的。有可能是孩子怕被老师问问题，缓解紧张的一种表现，那么针对这种情况，就要多鼓励孩子，帮孩子克服紧张的障碍。教会孩子正常面对。

2、让孩子得知上课的重要性

对于孩子上课玩玩具的问题，家长得知后就应该对孩子耐心教导，告诉孩子上课认真听讲的重要性，并告诉他上课玩东西会错过很多课堂上的重要内容导致注意力不专注。因此要建议他好好听讲，做一个老师和父母都喜欢的好孩子。

同时家长也要多培养孩子的专注力，告诉孩子上课玩玩具是不对的行为，他自己应该积极改正，要将重心放在学习上。

3、和孩子约定玩的规则

如果父母不断阻止孩子玩，就会导致孩子背着父母偷偷玩，进而影响他们的学习成绩，所以父母应该给孩子玩的机会。此外，家长必须向孩子解释不能因为玩玩具而耽误学业，还有就是要在课下玩，课上要做到认真学习，这意味着他们应该同意孩子的游戏规则。

若是孩子既能又快又好地完成各项学习任务，或者能取得良好的学习成绩，就可以有资格在课下玩玩具，这样既能给孩子认真学习的动力，也让孩子能够真正做到学习和玩耍。

孩子上课玩玩具对孩子的影响

当孩子有上课玩玩具的行为，首先就代表他不能听好课，注意力都集中在玩具上了。老师讲的课基本没啥印象，然后做题就会有困难，这样成绩就不好，自信心就会下降，然后就更加不爱学习，会把精力更用在玩上了。

这样就进入一个恶性循环，时间越久，后果越严重。所以，孩子这种不好的习惯家长一定要及时制止，不要给他带玩具，上课也让老师看着他点。

还有就是家长要知道：玩具太多，反而分散了孩子的注意力；当玩具比较少的时候，孩子玩游戏的专注时间更长，对玩具的探索也更彻底。