三年级孩子马虎不认真怎么办

其实三年级孩子还是不能做到细心，家长的督促也只会使他们呈现出马虎不认真的情况，这就需要家长培养孩子的注意力，让其能够认真学习。同时也是需要家长为孩子创建良好的学习环境，长时间培养其认真的学习习惯。

三年级孩子马虎不认真怎么办

首先，家长可以让孩子加强对学习重要性的认识

当人们面对较难的问题时，心理上会比较重视，造成大脑思绪不易受到干扰，因而不易出现差错；反之，对较容易的问题心理上不太重视，思绪容易受干扰，因而较易出现差错。

所以，对于三年级孩子出现的马虎不认真现象，那就要重视问题，就不能再马虎随便、掉以轻心，这样也能让孩子自觉地克服分心现象，从而有助于克服粗心大意的问题。

其次，让孩子能够及时学会自我暗示

家长就可以告诉孩子：马虎是坏问题，但并不可怕，只要有决心改，按大人说的去做，一定能改掉。然后让孩子学会当自己每犯一次马虎的错误时，就把马虎的原因用笔记下来，平时多看几遍，或是警告自己，并在心里默念：“别人都不马虎，为什么我马虎呢？一个马虎的人是成就不了大事业的。马虎并不是我的专利，它控制不了我，我一定能战胜它。”

最后，平时多注意孩子读题的习惯

多孩子在简单的问题上出错，要么是因为没有把题目读完整造成的，要么就是不认真读题造成的。比如：在语文科目考试中，有一道基础知识题—写出下列成语的近义词。

部分孩子看题的时候不细心，很有可能就会看成—写出下列成语的反义词。一字之差，答案千差万别。所以，家长在平时一定要注意孩子读题的习惯。如果孩子有慌里慌张就下笔答题的习惯，家长就要及时的纠正和引导。

三年级孩子马虎不认真的原因

1、平时缺少对于细节的关注

很多时候，家长不会告诉孩子事物的区别，而是直接告诉孩子这是什么，那是什么。比如带孩子去菜市场，孩子发现菠菜和蓬篙菜是一样的，妈妈就会直接说这是菠菜，这是蓬篙菜，而不是鼓励孩子让他发现这两者的不同，菠菜的叶子什么形状，蓬篙菜的叶子什么手感等。

2、孩子个性比较浮躁，难以安静

有些孩子想象力丰富，总是在一边读题目的时候，一边想象，把很多题目想象成了自己希望的样子，这种情况下的孩子，不仅马虎，做题的时候也有不认真的表现。

3、没有弄清楚概念的含义

比如学习数学的时候，很多三年级孩子分不清小括号和中括号的区别，底和高的区别，长和周长的区别。就是因为对概念有混淆，所以做数学的时候很容易粗心，把周长算成了长度。