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六年级的孩子可能还会存在一些行为问题,就比如说专注力不行,这样就很难让他们集中精力做完一件事。而且他们会被外界环境所吸引,只要有一点动静就能引起他们的注意力,从而让孩子一心二用,很难做好每件事情。我们做家长的就需要培养孩子的专注能力,并且对其进行训练。
六年级孩子专注力不行怎么办
1、营造安静的氛围
家长若是想让六年级的孩子能够静下心来做一件事,那么给他营造一个安静的氛围是必不可少的,不要让其他的东西影响到孩子,自然而然他就会更加的集中做一件事,而且要给他提供一个独立的空间,也不是他的玩具室,否则就算没有声音影响到孩子,他也会被那些玩具吸引住。
2、进行专注力游戏
孩子在这些游戏中,专注力可以得到极度的加强,父母可以和孩子一起进行有趣的专注力游戏,不但可以强化父母与孩子之间的关系,还可以培养孩子的专注力,游戏的重点应该在游戏书与拼图游戏,这类游戏可以从小就培养孩子的阅读兴趣,锻炼孩子的思维能力、专注力、观察力、记忆力等等。
3、不要总是唠叨
对于专注力不行的孩子,家长就不要再选择教训孩子或者是唠唠叨叨,其实这会让孩子更加的烦心,从而更加容易分散注意力。所以,在孩子注意力不集中的时候可以稍微提醒一下孩子,不要一直进行唠叨,如果孩子经提醒后集中注意力了,家长就可以适当的给予奖励来鼓励他。
六年级孩子为什么专注力不行
1、抗干扰能力差:就比如孩子正在写作业,家长突然打开了电视机,那一阵阵忽高忽低的声音立刻将孩子的注意力,从题目上拉走了。其实,抗干扰能力差的本质就是孩子的注意力不足,被外界因素打扰而分心关注,其实是一种正常现象。
注意力不足的孩子则会被带偏分散而忘记了自己要做的事情,往往需要家长、老师等人关注、提醒、监督才能重新投入。
2、缺乏组织能力:专注力不行的六年级孩子还有个典型的行为表现,就是“无序”。房间乱成一团糟,东西不能分类摆放,而是杂乱无章地堆放在一起或散落地到处都是;不会整理自己的书包,所有东西一股脑往里塞,没有分门别类。
尤其是做作业的时候,这类孩子常常手忙脚乱,一会儿削铅笔一会儿找东西,还会因为找不到家庭作业或不能决定自己要穿什么而迟到。但是这些孩子并不是没有好好学习的愿望;相反他们很想成为一个好学生,却总是因为缺乏组织能力而不能实现。
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