小学生竖中指怎么教育

很多的小学生在学校就会有学不好的地方，就比如孩子回到家中对家长表现不满时，以竖中指的行为来呈现。而家长也就会对孩子进行“打”式教育，这样只会引起孩子的逆反心理，家长要做的就是对孩子进行及时引导和教育，避免孩子再次出现这样的行为。

小学生竖中指怎么教育

首先，要了解孩子行为背后的心理原因。

孩子们都会有这样的心思：只要我闹一闹，家长就会答应我的要求。这时家长就先帮他转移注意力，只有消除愤怒，家长和孩子才能有效沟通，不要试图在彼此都发怒的状态下去沟通。

作为家长不要害怕孩子犯错，譬如我们的父母，他们也没有做得多对，但我们能平安长大，现在过得还不错，是因为孩子在长大过程中自己也有修复能力。这里建议家长在平时就多学习儿童行为心理学，努力多了解孩子行为背后的原因，正确解读孩子行为和心理，才能科学地帮助孩子快乐、健康成长。

其次，家庭要履行好为孩子提供健康、安全、友爱的家庭氛围。

现在的家庭主要关心的是小学生的学习，整天在孩子的耳边唠叨学习，孩子在学校已经遭受到学习上的挫折，需要得到父母的安慰，父母却在催促孩子写作业，孩子就觉得没有依靠，心情更加郁闷，也就会在不知不觉中学坏，因此就会出现竖中指的行为。

其实，家庭要真正关心孩子的心理成长，安全的需要，多给孩子爱的支持，帮助孩子成为一个健康的人，而不是只看成绩。

最后，参与到未成年人的心理疏导中。

由于小孩子并不是生活在真空中的，他们就会接触到社会上形形色色的事物，但是他们的分辨能力不强，他们的心理会有很多的困惑，他们善于模仿。

家长这时可以参与小学生的心理疏导，提供专业的帮助，使小学生能正确认识自己，正确看待身体的成长和心理的滞后问题，帮助小学生处理日常的情绪，教会小学生处理情绪的方法。

小学生竖中指的原因

1、孩子的模仿行为：这个时候的小学生调皮捣蛋，他模仿电视或他人的行为。孩子不清楚竖中指的意思，因为他发现这样的行为可以引起很大的关注，满足自己的虚荣心。久而久之他重复自己的行为，对同学、对家长都会有这样的行为。

2、学校教育因素：很多人都将孩子的教育寄希望于学校，其实这也是有一定的道理的，学校本来就是一个教书育人的场合，其中的校园氛围以及各个方面的因素，对孩子的教育都具有十分重要的影响。

因此，老师要引导学生监督好自己的行为举止，一起营造一个良好的校园氛围，减少此类事件的再次发生。