成绩出来了怎么和老师交流

有些家长重视孩子的成绩远远大于重视孩子，这不仅伤害孩子的心理，还需要让孩子对学习产生厌烦情绪。我们应更看重孩子，并且让孩子也能意识到，这样孩子才能更好好学习。孩子的每次成绩出来后，家长也可以与老师进行交流，也就能更好的解决出现的问题。

成绩出来了怎么和老师交流

不少家长都是密切关注孩子的学习情况，也就需要与老师多多沟通交流，但是要避免陷入与老师进行交流的误区。有些家长问的就是很笼统，那答案很有可能就是笼统的，也就成为了无效沟通，我们想要帮助孩子的成绩提升，也是很难想的好办法的，下面就是高情商家长与老师沟通的方式，我们都可以参考一下。

首先，家长就要问老师：老师，我家孩子还有什么需要改正和提高的吗？

当孩子成绩出来了，家长又能够问出这个问题后，老师也就会说孩子平时在表现上、在学习上存在什么样的问题。如果孩子表现差，存在诸多问题的时候，千万不要急着道歉，家长一道歉，老师在旁边也不知道该怎么接，这个场面就很尴尬。

这时候家长再跟老师说：老师，针对我家孩子这情况您有什么建议吗？那么接下来老师就会根据孩子的具体情况，给出相应的建议，家长也就能够采取合适的方法。

其次，家长再问老师：老师，我孩子有什么地方值得表扬呢？

这样也就能在心理上给老师一种积极的暗示，而老师也就会从心里寻找孩子的优点。若是孩子表现的较好，那么老师对孩子的好感度也会升高；若是孩子平时表现不行，那么当老师进行衡量后，也是会找出孩子的优点的，这样老师就会对孩子的印象有所改观。

最后，家长要问老师：老师，我们家长平时该怎么配合学校工作呢？

这样就能让老师意识到，家长是很重视孩子的学习和培养的，也就会在老师的心目中营造了一个良好的家长形象，同时也在无形之中提高了老师对孩子的关注度。

成绩出来了家长要怎么控制情绪

1、孩子考了好成绩，家长要控制住“沾沾自喜”的情绪，更不能“喜形于色”。

如果你没控制好自己，骄傲地认为“真不愧是我的孩子”，显得“得意忘形”，就会给孩子造成心理压力—如果下次没考好，爸爸妈妈会怎样呢？带着压力的学习，本来能考95分，可能也只能考90分了。

2、孩子没有考好，家长要控制住“暴跳如雷”的情绪，更不能“指桑骂槐”。

其实成绩出来了，若是孩子没考好，他的心里也是很难受的，也知道自己回去后，就要承受来自父母的“指指点点”。家长要是再没控制住情绪，一顿责骂下来，你舒坦了，但只会让孩子觉得果然如此！如果你冷静下来，换一种方式，就会让孩子受宠若惊、感激涕零，这时家长的教育就会达到事半功倍的效果。