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占有欲是一种非常正常的心理,但这种情感过高或者是过低都不好,过高会导致孩子变的偏执,甚至是产生嫉妒的心理,但过低也有可能导致孩子不求上进,那么小孩占有欲太强是什么心理呢?
小孩占有欲太强是什么心理
1、较少传递物品归属概念
如果爸妈平时在生活中就很少向宝宝传递“什么是自己的,什么是别人的,什么是可以碰的,什么是不可以玩的”等类似的概念,而是一味地随她想怎样就怎样。如此这般,孩子自然难以认识“你的”“他的”和“我的”的区别。一贯地想拿就拿,想用就用,不是自己的也要去抢占,久而久之就养成了“强占有”的不良习惯。
2、教育中有不对的示范
孩子刚开始接触外界的时候,不能很明确的理解身边发生的事情,大多情况下会通过模仿的方式学习,并把它用在团体生活中。比如孩子做错了事情,会立刻被处罚,没有改错的机会,他在团体生活中,如果有人犯了同样的错误,他也会用同样的方式对待别人。
小孩占有欲太强了怎么办
1、抓住引导教育的黄金时间
当你的孩子出现“我的”、“我要”这样的言语之时,家长就需要意识到这是孩子自我肯定和自我意识建立的时候,这个时候需要给予孩子更多的“引导和教育”。在孩子自我意识建立的过程中,好的习惯,坏的习惯都容易建立,所以,家长需要尽量帮孩子挖掘良性的因素,培养孩子良好的性格特点。在教育的过程中,要注意尺度的把握,尽量不要让孩子“自我”过了头!
2、让宝宝产生“共享”的良好的习惯
父母应当教育宝宝懂得分享,例如用餐时和宝宝抢着吃、买东西时亲人各一份,渐渐地,宝宝就会发觉共享的开心,独占的心理状态就不容易那麼比较严重了。与此同时,注重宝宝“借”、“还”的定义也很重要,让宝宝了解,喜爱的东西能够临时“借”来玩,可是不能占为己有。
3、多做事少讲道理
孩子年幼的时候对于一些大道理似是而非,并不能完全明白,就算记住了家长讲的道理也不懂得如何去做才是正确的,如果家长觉得讲了道理孩子就该把事情做对,这个想法就太为难孩子了,也容易让孩子陷入迷茫中不知所措。这其实是个非常简单的道理但是很多家长却不明白,对于年幼的孩子来说,理论和太多都会让他们犹豫不定,不知该如何处理面前的事物。
因此应避免给孩子讲大道理,而是先给孩子做个示范,然后鼓励孩子自己去做,并且对于孩子的创新行为从不会简单地制止或者批评。
4、不要打骂苛责
很多孩子表现出占有欲强是家长疏于引导和教育的原因,再加上孩子自我领域的形成,是一种很正常的心理表现。想要化解孩子的占有欲,家长不能打骂苛责孩子,虽然占有欲强不对,但是要以引导和沟通的方式化解,打骂苛责只会让孩子心理更有负担,变本加厉。
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