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一年级孩子刚正式开始小学的学习,这个时候有读书不认字的问题是一种很正常的现象,家长不需要过分着急。用我们本身的经验告诫孩子、引导孩子即可,但是这个过程可能有些漫长,家长需要付出更多的耐心,那么一年级孩子读书不认字怎么办呢?
一年级孩子读书不认字怎么办
1、教孩子识字的时候要让孩子动笔
好记性不如烂笔头,这是我们常说的一句话。我们在教孩子认字的时候,一般都是教孩子读几遍,解释一下意思,然后就过去了,这样教孩子,孩子一般只能在当时记住,过不了多久就忘了,有时孩子也会在这个生字第二次出现的时候又不认识了。所以,教孩子认字的时候,可以让孩子把拼音标上,或者单独用个本把这个字写出来,这样做就是加深了一次记忆。
2、引导一年级孩子多阅读
读的越多,见到的不同的字就越多,而一个自在不同的文章或书籍中体现出来,让孩子看到的频率就越快,就更容易掌握越多的生字。只是凭借课堂上的生字学习,是完全无法满足孩子现有的阅读量和识字要求的。如果从小有培养起很好的亲子阅读的习惯的孩子,大量认字应该不是一件特别复杂的事情。随着阅读量的累计,识字量也自然慢慢加大。
3、每天和孩子一起定量识字
家长每天都抽出一定时间,一起和孩子识字1小时。督促孩子去高效率的识字,让孩子增强记忆。
4、让孩子讲述故事给家长听
已经会自主阅读的小学生们非常有表达欲望,家长还可以适当地引导孩子主动给家长讲故事,通过表扬、激励的方式让孩子增强自信心,进一步喜欢上阅读。
5、让孩子阅读喜欢的书
认字最终的目的就是阅读,让孩子读书是最好的方法,有些孩子用识字软件认识了很多字,还是不会应用,最终还要读分级读物,以前认识的字相当于白认了。不如准备一些孩子喜欢的绘本、图画书,让孩子在阅读中认字。一个字在一本书中、多本书中反复出现,很容易就能认识这个字,而且知道在什么场景中如何应用。
6、心态上要家长要静待花开
每个孩子一定有每个孩子的优点和特长,孩子读书不认字的情况也会常有,这时候父母需要耐心挖掘孩子优点,多鼓励孩子,即便孩子有一点进步,也要大加表扬,用正向的情绪积极引导孩子,而不是打击式教育。
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