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时代在发展,现在手机已经成为人手必备的工具,但是初二孩子还小,他们的自控能力不足,有时候控制不住玩手机的时间就会产生沉迷手机的问题。因此也有很多家长不支持初二孩子有手机,但是孩子的攀比心往往影响孩子的态度,这时候孩子就产生非要手机的情况,那么初二孩子非要手机怎么办呢?
初二孩子非要手机怎么办
1、多花时间陪伴孩子。
多数初二孩子非要手机的原因往往是由于家长和孩子相处态度的不恰当。家长作为孩子最亲近的人,应该多花时间来陪伴、关爱自己的孩子,而不是一味责怪孩子爱玩手机。
2、家长在平时要以身作则。
这个也是最重要的一点,很多情况下,造成孩子依赖手机,家长才是罪魁祸首。每天下班回家就知道玩手机,孩子看见你也在玩,心里面肯定会不平衡,心里就想:凭什么你能玩我就不能玩?
所以家长要想管好自己的孩子,就要学会以身作则,在家中建立一种公平公正的氛围。这样还能有更多的时间来陪伴孩子,孩子其实也需要家长的陪伴的!
初二孩子沉迷手机怎么办
1、对于一个初二孩子信任支持很重要。就是说,人是被“信任”出来。
如果我们信任孩子,认为他能够自控,所以我们总是肯定他一步步走向自控的表现。这个就是教育方式,家长们不是要学教育的方法吗?这就是方法!
家长可以说:“孩子啊,你比前一段时间做得好多了。自控这种能力,我们小时候也是一点点培养起来的。你去问问你外婆,我小时候,她也嫌我不能自控,但是慢慢地,会一点点进步的。我们已经看到了你的进步。”
你讲的这个就叫“信任”。
你信任他,他可以做25%;接下来呢?继续信任,50%了;还是不满意,只有50%呀,那么再继续信任,75%了;还要再信任他,那么到后来,他像一个成熟的人了。要说自控力,孩子可能比你都强,优秀的孩子自控力就是比家长都强。
2、要清楚地说明孩子完成约定可以得到什么,和没有完成约定将失去什么。
在这个过程中,要少说“不”,多说“可以”。比如:“如果你完成了约定,可以去看一场电影”,而不要说“如果你没有完成约定,就不能看电影”。两个说法意思虽然相同,但如果孩子朝着积极的方向努力,他完成目标的可能性就更大。
3、和老师一起帮助初二孩子戒掉手机。
结合学校老师,一起努力,引导初二孩子改掉沉迷手机的问题,让初中生可以回归到学习和生活当中去。现在的初中生还是比较喜欢听老师的话,比较崇拜老师,在崇拜的人面前,初中生会做出让步和妥协,这个时候,作为母亲,要借助学校老师的力量来引导初中生,帮助初中生。
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