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现在九岁的孩子在社会或家庭的影响下,已经有了自己的思想,对外界事物的看法也不再是片面的了,也是能更好的适应学校生活了,但是九岁的孩子怎样教育和引导呢?
九岁的孩子怎样教育和引导
九岁的孩子正处于由他律到自律的转变的关键时期,此刻的孩子已经有了自己的思想和想法,家长这时候和孩子好好的讲,他是可以听懂并改进的。
这时候家长要先找到适合自己孩子沟通的方法,与孩子的距离拉进,让孩子把家长当做朋友,并愿意听家长说话,其次在孩子改进的过程中也需要家长的不断提醒与督促,因为孩子的自制力还没有达到能自己控制的地步。
反之,如果孩子做了比较大的错事或者超越原则的事,则需要立即制止,这时候让九岁的孩子受一点惩罚是必要的,以防下次再犯。
当九岁的孩子有了错误时,就事论事。这时候就可以告诉他,做家长的对他这个错误有多么失望,多么生气,告诉他这个错误的后果是什么,严重性在哪里,这就足够了。
千万别在孩子犯了一个错误之后,便给他一种,他在家长心目中一无是处的感觉,那就不好了,很有可能会影响孩子的心理健康。
对于九岁的孩子,家长需要改变一些自己的教养方式。放弃一言堂的方式,涉及到孩子自身的事家长不妨多跟孩子沟通,试着逐步将自主权交给孩子,并在孩子遇到错则和困难的时候帮助孩子分析原因,以及引导孩子走正确方向。
还有就是让孩子在玩耍中自发性得到成长。因为九岁的孩子正是跟其他小朋友在一起疯来吵去或跑去老远的地方玩耍的时期,同样是孩子正在建立自我的关键期。
所以当孩子遇到一些阻碍,感觉自己不自由时就会产生逆反心理。所以才会表现出:顶嘴、家长说一句他说十句的现象。
任何情况下,不要打九岁的孩子。如果家长这时候无法从道理上说服他,只说明家长的道理有不够完备之处,若是家长在说不服孩子的情况下,用胜过孩子的武力来解决,结果只能是孩子在心中仍是不服,并损害了他对父母的崇拜。
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