孩子偷钱怎么教育处理

孩子有偷钱的行为，说明孩子想要通过钱买自己的想要的东西，这种行为说明孩子已经具备了经济消费的意识，这个时候家长一定要重视孩子的行为，那么孩子偷钱怎么教育处理呢？

孩子偷钱怎么教育处理

1、了解孩子用钱的目的

根据孩子的年龄情况，适实地给孩子一定的零用钱，满足孩子的用钱需要。当孩子知道家长不能满足自己购买某物的需求之下，才会造成孩子偷钱的现象。

家长一定要先了解孩子想要购买的物品究竟是什么？有的可能是出于爱心想要给楼道下孤老一点食物；有的可能是想要购买自己没有拥有过的文具；有的可能是想要给自己的游戏账号充值。这些都需要家长加以小心辨认，以免误伤打压了孩子纯真一面。

2、告诉孩子偷钱不对

当孩子偷钱时，家长不要以为娃还小就觉得没事，时间久了这就会形成坏习惯，而孩子也觉得偷钱是小事，这样很容易影响他的心理健康和对金钱的错误认识，所以当孩子偷了钱以后家长要及时教育他，以免他以后犯更大的错误。

另外，当他偷了钱以后，家长一定要问清偷钱的原因，并且及时了解情况，是不是平时对孩子太苛刻还是其他原因，这样及时纠正孩子的这种错误对他的成长也有好处。

3、让孩子用劳动来挣钱

给孩子布置一些家务来挣钱，孩子自由选择做哪一项，比如洗碗一天5元，拖地一次3元。这样通过劳动让孩子来挣取零用钱。

让孩子知道钱不是大风刮来的，爸爸妈妈也是通过劳动换来的，让孩子自己体验劳动换取零花钱的乐趣与辛苦。我家孩子选择每天洗碗，他现在自己会简单计算，一般20天他就会要求我给他“开工资”。这样他又多了一笔零花钱，而且是自己劳动换取的零花钱，每次发工资都特别开心。

对于孩子偷钱的行为，同时家长要明确告诉孩子，不可以私自拿家里的钱。如果有什么需求，可以向家长提出。这样的话，让孩子有一个界限感，知道这些钱是我的，我可以自由掌握；那些钱不是我的，我不可以私自花掉。

总之，家长要重视孩子偷钱的行为，还要观察孩子的心理成长是否平衡稳定，达到身体的生理和心理的“双健康”成长，才能展现出一个活泼成功的孩子在自己的面前。