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很多家长在发现孩子偷东西之后,不问孩子原因,对孩子就是一顿打骂,这样用武力屈服的方式,其实并不能让孩子改掉偷东西的坏习惯,还会让孩子的心理受到伤害,那么孩子有偷东西行为怎么教育呢?
孩子有偷东西行为怎么教育
首先,如果发现孩子有偷东西行为,作为家长先不要过于生气和着急。孩子就像是小树苗,他们需要爸妈的悉心纠正,才能长得更笔直。孩子年龄还小,思想还没有成熟,很多时候孩子并没有意识到偷拿别人的东西,这件事是错的。
盲目的打骂,难以实现让孩子意识到错误的目的,当然即使纠正是必然的,这毋庸置疑。然而我们也要用巧妙的方式,来让孩子认识到自己的错误。比如让孩子主动去认错、让孩子明白哪些才是属于自己的、给孩子讲故事等等。
家长要及时的给孩子一些零花钱,让孩子可以自由支配点小钱,购买自己喜欢的东西。要对孩子的行为引起重视,及时纠正。小时偷针,大时偷金。不要任其发展,后果很严重。
如果孩子有偷东西行为,家长要加强管理。我们要让孩子学会独立,加强学校和家庭的管理,告诉孩子要自力更生,别人的东西我们不要拿,同时我们要告诉孩子不要和有偷东西习惯的孩子在一起,让他成为一个诚实守信自尊自爱的好孩子,这样别人才会喜欢他。
引导孩子自我反思改变。家长可以通过举例名人的事迹等方法,让孩子学会自我反思自己的错误,并学会主动地去自我改正。当孩子的坏习惯得到明显的改变之后,家长要不吝惜夸奖的语言,多夸一夸自己的孩子,让孩子也为养成好习惯感到自豪!
充分地信任自己的孩子。孩子能够正确意识自己的行为举动,孩子有偷东西行为是不对的,但是家长也要充分的信任孩子,不要因为孩子犯了一次错误,偷了一次东西,就所有的事情都对孩子进行不信任。这样会给孩子内心造成非常大的伤害。
孩子有偷东西行为,要想改掉这个换习惯,家长要给孩子树立榜样。幼儿模仿能力强,而模仿的对象首先是父母,所以父母要严于律已,不贪占小便宜,不随便拿别人的东西,给孩子做个好榜样。当发现孩子把别人的东西拿回家时应,晓之以理,动之以情地教育,及时带着孩子将东西送还主人,让孩子从父母的言行中学会如何做一个诚实的人。
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