如何改变孩子粗心的毛病

孩子粗心大意是普遍存在的问题，在考试中就有明显的体现，面对粗心的毛病，家长不要过于着急，要分析原因才能有针对性的进行引导。那么如何改变孩子粗心的毛病呢？

如何改变孩子粗心的毛病

1、家长不要动不动就以粗心为理由批评孩子，这样容易给孩子造成心理上的压力，考试过程中会把自己的注意力都集中在“我不要粗心”之类的心理要求上，这样反而更容易引起注意力分散，出现更多不必要的错误。

2、改变孩子粗心的毛病，家长尽量不要采取正面惩罚的方式，以避免对孩子粗心的强化，而是可以运用正强化的方法。比如在孩子粗心时不去批评他，但是在孩子细心地完成一件事的时候，家长此时及时表扬孩子，强化他的细心，这样孩子就会慢慢接受这种心理暗示，越来越向着细心的方向发展了。

3、培养孩子的责任心。粗心有时候就是因为责任心不够强烈，做事的时候就会比较敷衍，这样难免就会出现一些失误，在他人看了也就是马虎了。责任心的培养可以从做家务开始，而且要严格要求，一旦要做就必须得把它做好。

4、通过表扬，强化细心。改变孩子粗心的毛病，可以通过对孩子认真完成一件事进行表扬等方式，强化他的细心。为了避免孩子粗心的强化，在孩子粗心时，家长不要去批评他，但在孩子细心地完成一件事后，应及时表扬孩子，以强化他的细心，这样孩子就会慢慢接受这种心理暗示，越来越向着细心的方向发展了。

5、帮助孩子分析问题所在。当孩子出现粗心的问题时，父母在提醒的时候要给孩子讲出问题的所在，加深孩子的印象，下次孩子就不容易出现相似的问题了。不过在提醒孩子的时候，父母要注意自己的语气，不要过多的抱怨，只需轻轻的点醒孩子即可。

6、如果一个儿童生活在杂乱无章的家庭中，没有稳定的作息习惯，就会使儿童养成粗心、马虎、无序的生活习惯。所以，建议家长们在家庭中创造一种有序的生活，家里的摆放要整齐，有固定的地点。从生活做起，从小事做起，培养孩子良好的习惯和个性，能减少学习中的粗心。

孩子总是丢三落四怎么改善

方法1：想纠正孩子乱丢东西的坏习惯，父母在平时就要教孩子学会收拾并且整好自己的东西，教孩子把物品归类摆放，而且东西用过之后，要及时归位。只要父母在日常生活中，注意培养孩子的整理能力，那么，孩子不但自理能力会提高，还可以养成做事认真细致的好习惯。

方法2：父母发现孩子有丢三落四的习惯了，最好能看一看自己和家庭成员有没有这样的习惯。如果有，一定要努力改掉，因为家长就是孩子学习的榜样，言传不如身教，努力给孩子做个好榜样很有必要。

方法3：尽量保持一个规律性的家庭生活，让孩子起床、吃饭、学习和休息都有一个相对固定的时间，这种结构化的、可预期的环境能让孩子觉得舒心和安全，认为一切尽在掌握之中。

方法4：父母不要包办替代，多试试做个懒爸懒妈。孩子玩玩具玩完了，家长收拾。表面上看来是节省了时间，提高了效率，事实上，却给孩子暗示了一个错误思想，就是孩子负责玩、玩完不需要收拾，这个观念形成后，就会对自己的东西没有关心与爱护的意识。

造成孩子粗心的原因有哪些

原因一：对知识的掌握的熟练度不够，包括这个知识的基本概念不清晰。那就不是真正意义上的粗心，只是以粗心的面孔被定义，被评价。平时只看过一两次有个模糊的概念，有很多概念的细节或者有变化。到了考试这种压力和时间的限制时，人通常本能会选择自己大脑中最先搜索到的记忆存储。

原因二：孩子缺少认真检查的好习惯。也许是因为很多客观原因，比如孩子的兴趣活动比较多，家长安排的作业比较多，导致他们没有时间好好检查作业，久而久之就养成了不检查的坏习惯。检查作业也是做作业的一部分，但是很多孩子却不引起重视。

原因三：有时家长对孩子要求高，比如考多少分就会受到惩罚等，孩子的心理负担重，如果太紧张了，一考试就容易出错。