孩子课堂上不爱举手发言怎么办

孩子课堂上不爱举手发言，其实我们家长想必上学时也有体会，一般就是对老师问的问题不会，所以不敢发言，还有的是虽然会，但是害怕自己的答案是错的，也会不想发言，其实不管答案对不对，发言对于孩子来说都是有好处的。

孩子课堂上不爱举手发言怎么办

家长需要先了解孩子的气质类型。气质没有好坏之分，每个孩子都是独一无二的。内向的孩子往往更加细腻敏感，也更善于观察和思考。

家长要从内心接纳孩子真实的样子。孩子只有感受到来自父母无条件的接纳，他们才会从内心接纳自己，欣赏自己，然后再慢慢寻求改进。

如果老师有负面反馈，家长可以与老师沟通孩子内向的性格特点，让老师多在课堂上鼓励肯定孩子。

家长平时可多带孩子参加一些社交场合和集体活动，允许孩子按照自己的节奏慢慢适应、慢慢融入。

孩子获取自信心的主要来源就是来自于别人的评价，所以父母想要培养孩子自信心的第一步，要寻找机会去肯定孩子、赞扬孩子，这样孩子课堂上不爱举手发言的问题才能有所缓解。

比如孩子在和家长下棋的时候，孩子赢了家长一局或者是下楼一步好棋的时候，家长可以夸奖孩子：“你这步棋下的太好了，我还真没注意到，看起来没什么用，但是确把我的路给堵死了”“你这小脑瓜子还挺聪明，爸爸都比不过你”，多通过这样正面的肯定和表扬，就可以慢慢的激发出孩子的自信心。

告诉孩子不用担心被老师训责，老师更喜欢大胆发言举手的孩子，如果有错误的话，老师还能及时给孩子改正，孩子举手也会帮助老师更加有成就感。

平时家长在家里的时候也要多鼓励孩子多表达自己的看法，只要孩子开始慢慢的主动的发表自己的意见就要肯定孩子，千万不能因为孩子说的不对就嘲笑孩子。

孩子课堂上不爱举手发言的原因

有些孩子天生就是内向的气质类型。他们比较容易害羞，属于慢热型，不太喜欢在课堂上过于张扬，主动表现自己。遇到不熟悉的环境，他们也是喜欢先在一旁观察，等熟悉后再慢慢融入。

孩子对课文内容不熟悉，对提的问题没把握回答正确，孩子对自己所想答案的认可度不够，不敢保证自己这个答案就是标准的。

所以孩子害怕答错，怕被老师批评，怕引来同学嘲笑，因此，孩子就不敢举手发言了。

孩子自我意识发展后更加在意他人的评价了，他们主要通过他人的反馈来判断自己是否足够优秀。由于担心自己回答错误后被老师批评，被同学嘲笑，因而更容易犹豫不决，害怕紧张。