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高三孩子情绪不好又不愿交流,是很多高三孩子的写照,孩子整天超高强度的学习,难免会心里苦闷,孩子心情不好是常有的事,家长能做到就只有疏导孩子情绪,那么该怎么疏导呢?
高三孩子情绪不好又不愿交流
孩子总是有逆反心理的,尤其是到了高中,孩子对于学习已经是很厌倦的了,即便他们知道自己学习的重要性,但是他们并不想听到任何关于学习的内容,所以作为家长朋友不要督促孩子们去学习,不要总是教育孩子们学习,这样反而不会让孩子放松下俩。
高三孩子情绪不好又不愿交流,父母要转变自己的心态,有时候孩子的变化是父母站的角度不一样。
父母如果觉得孩子在这段时间他的学业上确实存在问题,那么就应该积极想办法去解决具体的学科问题,而不是在情绪上去多纠结,因为你越观察就越觉得孩子是像你认为的消极这个方面发展的。
所谓的墨菲定律就是这样,你越害怕坏的结果,往往就会带来真正的坏结果。
家长需找个合适的机会,间清楚来龙去脉,晓之以理地阐明自己的看法和观点,并告诫他这时候要全身心投入到紧张的复习,谈论朋友友谊先放一放。而同学和朋友之所以冷漠,也正是因为他们也认识到现在不合时宜,时间宝贵。
总是计较别人说什么话,即使别人无心的话,他都记得很久。表现为向父母不停的埋怨、抱怨,不停地唠叨,像似在极力地证明什么。
在高三学生中,几乎所有孩子都会在某一阶段出现类似的状况:思维反应比以前迟缓了,感觉脑子记不住东西,答题的时候似是而非。
尽管自己还是像以前一样努力,但是成绩不见提高,甚至倒退。不少高三生为此烦恼不已,开始怀疑自己的能力。父母具体怎么做才能帮助孩子渡过心理高原期呢?这里给出一点建议:营造不焦虑的家庭氛围,让孩子更有安全感。
当孩子过生日的时候,总是喜欢请同学们吃饭的,这样特定的日子我们还是需要给孩子们放一天假的,不是天天学习才能有效果的,高三孩子情绪不好又不愿交流时,劳逸结合是很重要的,所以一定要让孩子感受到温暖,这样才会事半功倍。
孩子有的时候不开心了,我们可能不适合做什么工作,我们需要的是准备好孩子的后勤,准备点水果,零食之类的,帮助孩子在一定程度上减缓一些压力,这样在一定的情祝下,我们好可以再根据情况做出下一步的判断。
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