八岁孩子粗心大意要怎么纠正

八岁孩子粗心大意是非常不好的毛病，任何一件失败的大事件，都是由一点点小细节组成的，细节有的虽不起眼，却最终决定着一件事情的成败。所以，家长最好及时纠正孩子粗心大意的坏毛病。

八岁孩子粗心大意要怎么纠正

妈妈们可以让孩子把平时作业、练习、考试中的所有错题，都收集起来，在做错的地方用醒目的颜色笔做标记，提醒自己不要再犯同样的错误。

要端正做事情的态度，让孩子懂得，有些事情要么不做，要么就尽量做到最好，不能偷懒。

帮孩子优化做事情的流程，孩子在完成一件事情的时候，先做什么，后做什么，他心里要有数，条理尽量清晰，事后也要注意检查。最后，家长要做好奖惩机制，孩子每次粗心，该怎么惩罚，每次细心的奖励，家长都可以帮忙设立。

智力操作效率与情绪紧张之间的关系是一种倒U型曲线关系。当情绪过分紧张，或毫不紧张时，智力操作效率都是最差的。

当情绪在中等强度的紧张状态下，智力操作效率往往是最好的。保持适度的紧张情绪，也是防止粗心的有效方法。

有些教师和家长总怕孩子做错题，一天天坚持给孩子做检查，无形中养成孩子的依赖心理，做题毫不在意，反正有人检查，错了再改。教师和家长应让孩子自己检查，锻炼其能力，克服粗心大意的毛病。

如果八岁孩子粗心大意，家长先别往孩子身上贴标签，整天念叨他“粗心”，而是让孩子正视问题，提供给他改正的方法，然后给孩子加油打气，让他有足够的自信心。

粗心对孩子来说，就像一块“狗皮膏药”，一旦染上，就不好撕下来了。所以，改掉孩子粗心的坏习惯，家长要有信心，同时也要多多鼓励孩子。

粗心的孩子，他们做事的时候一般都不够专心，也很少进行检查。所以，妈妈们要帮他们养成检查的习惯，检查经常能及时发现错误。

不管是考试或平时的练习，都应该有意识地坚持高标准、严格要求、做事讲究条理，做完之后要认真核对、验算、检查。如果长期这样，就会“习惯成自然”。

有些孩子对自己的粗心大意并不是很重视，有些妈妈也觉得只要孩子聪明，马虎一点也不要紧，长大了自然就好了。

这样的想法是不行的。妈妈要帮助八岁孩子认识到马虎的危害，比如给他们讲马虎出大错的故事，通过一些实例来帮助孩子分析马虎给人带来的多种危害。