小升初的孩子如何教育引导

小升初的孩子不再愿意有人还把他们当作小孩子来看，更不喜欢家长的命令。在这个阶段他们总是按照自己的想法去做事，他们认为自己是对的，当有人纠正他们的错误时，他们往往会情绪很激烈的反驳，开始不想听家长的话，那么，小升初的孩子如何教育引导呢？

小升初的孩子如何教育引导

1、认识到这是孩子的必经之路

应该认识到孩子并非有意与家长作对，而是他们为了体现自己那不成熟的自我意识。对孩子所出现的对抗应该不气不恼，保持冷静，避免作出过分的反应。

2、正视孩子进入青春期的事实

不少家长认为孩子的青春期出现在初高中，认为六年级的孩子不听管教不过是情绪问题，显然这些家长并没有正视孩子进入了青春期，一旦孩子得不到及时而正确的引导，就有可能受到诱惑而做错事。家长要懂得预见性教育，改变观念。

3、给孩子空间让他“逞能"

主动给孩子营造体现自我意识的机会和氛围，尊重孩子的独立愿望，尊重他们与同龄伙伴之间的友谊。

孩子做事，要放手让他们去做，即便他们做错了，也不可粗暴地指责，而应该帮助他们分析失败的原因，让孩子早日走向自信和成熟。

对需要干预的事应采取宽容、理解、接纳的态度与他们沟通和交流，避免诱发他们的逆反心理。

4、不要强迫孩子做事

正值自我强烈意识强烈的孩子，自然听不进去任何的说教，更别说家长对孩子的要求了。

例如当孩子不去做作业，家长要是说"快去做作业"，反而还会助长孩子的逆反心理，孩子偏偏就不去做了。

其实家长如果将生硬的语气变得温和，孩子还会好好听话，因为此时的孩子不希望被当作小孩，更不希望跟随别人的命令走，只希望被公平相待。

5、换位思考，做孩子的“知音”

家长既然知道孩子有话不愿意和自己交流，那你就不妨童心再现，主动看孩子愿意看的电视节目，然后站在孩子的角度上与他分析交流，让孩子有一种发现“知音”的感觉，那就随时能捕捉到孩子的心理活动内容。