孩子上课不积极发言怎么引导

在竞争压力这么大的时代，每位家长都有“望子成龙望女成凤”的期望。所以这个时候就对孩子的要求高了点。家长们都希望解决“孩子上课不积极发言怎么引导”的问题，下面我们就一起来看一下吧。

孩子上课不积极发言怎么引导

第一、让孩子觉得有话可说

举手是一种勇气，不举手是因为犹豫，犹豫不是没有思考成熟，就是孩子爱面子，怕回答错了众人笑话自己。

那就创造一个比较宽松的氛围，让孩子觉得有话可说，让他们把不成熟的思考大胆表露出来有时孩子不愿意举手，但会经常对自己感兴趣的话题在下面窃窃私语，小声讨论。

那就让这样的议论“合法化”，当一个问题非常能引起孩子的兴趣，那就安排时间，让他们在下面自由议论，因为自由议论的平台比举手发言更为宽松，于是参与的人就多，观点的碰撞也很丰富。

第二、让不自信的孩子“笨鸟先飞”

那些不知道怎么思考，或怎么思考都没结果的孩子，是多么想和其他同学一样得到师生的重视。往往因为能力的差异，他们实在无法贡献自己的思维成果。

多给一点帮扶，一点潜在的帮助和提示，可以让他们“笨鸟先飞”。利用下课的谈话，利用补习时间，事先有意无意地讲一点将要学习的内容，有时是提前学习，有时是预习提示，甚至有时就直接和孩子一起学习，并将正确的思路透露给他们。

因为有了基础，就有了信心，上课时，他们发现自己竟然走在了前面。一种我也能为大家的思考提供帮助的惊喜感，让他们兴奋地举起手，在众人奇怪的眼神里，在家长佯装不知情的大力表扬。

第三、发言是可以得到奖赏

“奖赏”是一种对各类学生都有效的方法，能很大程度上调动孩子参与的热情。

积极回答问题的孩子能逐步建立起自信，勇敢等品质，对孩子今后的人生很有帮助，而且积极回答问题还能锻炼孩子心理承受力，面对挫折也能不退缩不畏惧，久而久之，孩子能变得阳光，自然，心态积极乐观。

第四、告诉孩子不用担心被老师批评

孩子不敢在课堂上举手的原因之一就是孩子怕回答完错误，家长会批评孩子，其实不是的，家长是不会因为学生答错而批评孩子。

所以告诉孩子不用担心被家长训责，家长更喜欢大胆发言举手的孩子，如果有错误的话，家长还能及时给孩子改正，孩子举手也会帮助家长更加有成就感。

平时家长在家里的时候也要多鼓励孩子多表达自己的看法，只要孩子开始慢慢的主动的发表自己的意见就要肯定孩子，千万不能因为孩子说的不对就嘲笑孩子。

第五、培养孩子外向性格

面对不举手回答的问题，家长也可以从培养孩子人格入手，让孩子变的更加外向，比如爸爸可以提问孩子，让孩子在妈妈面前提问，当孩子能表达的从容并且答案正确的时候，我们应该给孩子一些掌声和鼓励。