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在孩子成绩下降时,家长怎样跟老师沟通很重要,帮孩子找到成绩下降的原因,针对孩子的问题,找到正确的解决方法,让孩子快速提高成绩是我们家长应该做的事,那么孩子成绩下降怎样跟老师沟通呢?
孩子成绩下降怎样跟老师沟通
1、孩子的教育是一场长跑比赛,而跑道的长度是孩子的一生。要想取得长跑比赛的胜利,不需要途中每一个阶段都跑在前面,而关键在于赢在终点。缺少战略战术的运动员才会不惜体力、不计后果为了追求眼前的领先而导致最终的失败。
所以,孩子目前的状况并不能代表孩子的未来,尤其是几次考试分数更不能决定孩子的一生。爱迪生、爱因斯坦、牛顿、菲尔普斯这些人小时候都是老师不喜欢或者被认为是笨蛋或坏孩子的家伙。
2、学习成绩的根源有的时候不在学习这件事情上。孩子的情感、意志、价值观、习惯、交往等种种因素往往会直接影响学习成绩的优劣。就像一棵树枝繁叶茂的背后,是依靠埋藏于地下的不断给枝叶提供养分的根,根基越深、根基越广,枝叶就越茂盛。
可是根上的东西容易被世人所忽略,做根上的工程也因为有延迟性而不被人重视,但这正是教育的规律。教育不像工业上流水线上的计件工作,付出劳动立竿见影;而像农业上的春种秋收,努力尽到顺其自然。
3、适当给老师提要求。主要是围绕怎样提高孩子的学习成绩,怎样教育孩子做人、正确做事等方面来提要求。在提的时候,一定要符合实际。
4、家长可以在老师面前做一些符合实际、有用的保证。例如:配合老师在家中督促孩子按时完成作业;配合老师不准孩子玩手机、打游戏、看电视;配合老师对孩子进行安全教育。
5、家长在与老师的沟通过程中,既要真诚,又要平等相待;既要虚心接受老师的建议,又要不卑不亢,不要因为孩子成绩差就抬不起头。对于孩子的这些行为,有的家长会采取包庇的措施,在老师的面前美化自己的孩子。
其实家长的这种行为是完全没有必要的,这样做不仅会让孩子变得越来越懒惰,还会错失最佳教育时间,让孩子成绩不断下滑。
6、在与老师沟通时,家长可以将孩子在家时的表现如实的反馈给老师,老师的教育经验丰富,针对孩子的各种行为,都能够给出具体的建议。
7、事先想好与老师的沟通内容。因为老师每天教学任务繁重,所以考生父母最好提前明确自己想要了解的重点,列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通,比如节假日的问候、了解日常学习情况,或在历次大小考之后的关键点咨询。
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