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不知道孩子有没有给你抱怨过,今天老师批评我了,或者是今天老师冤枉我了,不喜欢这个老师了,还有一些孩子是直接不喜欢班主任的,这种情况一旦出现,孩子这个科目的成绩就会下降,家长们一定要足够的重视。那么,怎么引导孩子不反感班主任?
怎么引导孩子不反感班主任?
一、不要批评指责孩子,了解不喜欢的原因
不要批评指责孩子,孩子对某位老师不满,一定是有原因的。因此,家长需要静下心来,和孩子沟通,沟通时,一定要注意这三个技巧:
1.及时了解不喜欢的原因
家长要做的是及时与孩子沟通,认真倾听孩子的声音,了解孩子不喜欢老师的真实原因。是不是受到了老师的不公正待遇了,是不是老师冤枉了孩子了,是不是被老师批评或处罚了,是不是上课老师不提问自己感到不被重视了,是不是不满意老师的某些做法了,是不是老师某次谈话伤着孩子的自尊了,是不是自以为表现很好老师没表扬了,是不是老师讲课不生动不喜欢听了等等。
2.不要试图否定孩子
在倾听过程中,家长先不要急于表达自己的态度,尤其是当孩子谈到老师某些方面不好,而实际是孩子自己做得不太好的时候,不要立即指出来,要让孩子把话说完。在与孩子的交流过程中,家长一定要克制自己,不要立即否定孩子的情感体验和判断,不要用成人的眼光去指点教训孩子,以免引起与孩子的冲突。
3.允许孩子发泄负面情绪
很多情况下,当一个孩子抱怨说不喜欢某一位老师时,他可能只是需要找到一个倾诉的对象,把自己的一些负面情绪发泄出来。这时,孩子最需要的是关切的目光。我们家长要给孩子提供倾诉的机会,学会倾听孩子的心声,要让你的孩子知道你多么关心他,愿意倾听他诉说的任何一件与他息息相关的事。
二、帮孩子挖掘老师优点,进行尊师教育
了解了孩子真正不喜欢老师的原因后,家长要对孩子认真进行尊师教育。这时候,家长应该从三个方面引导孩子:
1.告诉孩子老师也不是完美的
告诉孩子,老师也是人,和我们一样,难免有缺点、错误,老师不是完美的,可能老师有的观点不正确,或误解了某个同学,或是架子比较大、太严厉,这都是可以理解的。如果因为老师工作中有缺点、有错误就不尊敬他们,那是不对的。不管怎么说,老师是长者,做学生的应该把他们置于长者的位置,照顾老师的自尊心和面子。
2.教育孩子学会换位思考
可以举一些孩子前面自己说的事,让孩子设想,假如他自己是老师,会如何处理。让孩子体验老师的难处,进一步理解老师,进而尊重自己的老师。家长在孩子面前,千万不要对老师品头论足,一旦家长对教师失敬,再教育孩子是很难的。
3.帮助孩子挖掘老师的优点
家长要多帮孩子挖掘老师的优点,可以到学校做一些侧面的观察、调查,找一些对老师熟悉的人,尽可能多地了解老师的长处、闪光点,然后装作无意识地把老师的这些长处、闪光点告诉孩子,为人处事方面的、讲课方面的、教学成绩方面的、荣誉方面的、班级管理方面的等等。要在孩子面前多夸奖老师,引导孩子认识老师的优点和长处,让孩子对自己的老师有崇拜感。
三、家长主动出面和老师沟通
家长要主动多与孩子的老师沟通,以尊敬、虚心的态度,倾听老师的话,了解孩子在学校里的表现,设法取得老师的帮助和支持。让老师多关注孩子,包括提问、鼓励、表扬。如果能设法让老师给予孩子一些"偏爱",比如批改作业详细一些,主动找孩子谈谈心,与孩子说话时表情、语调亲切一些,多给孩子一些表扬鼓励和个别辅导等等,孩子很快就能改变对老师的看法。
要悄悄给老师做工作,不要让孩子知道,只要老师的态度转变了,孩子自然也就改变了。
四、替老师“夸奖”孩子
家长可以采用"哄"的办法,在孩子面前多说类似下面的话"我碰到你们班主任老师了,老师夸你进步了","班主任老师夸你很聪明","你们老师表扬你懂事、有礼貌",要"哄"得让孩子相信。时间长了,孩子就会改变对老师的看法。
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