孩子在课堂上不写作业怎么办

很多父母认为，写作业是孩子自己的事情，应该独立完成。这个想法没错，但是孩子在小学阶段，还需要父母的陪伴，小学阶段，是孩子学习习惯培养的关键时期，孩子不能自觉养成一些好习惯，需要父母帮助纠正。小学阶段，孩子自制力比较差，也需要父母帮助培养自律能力。现在的小学学习内容比较多，比较复杂，很多作业孩子不能独立完成，同样需要父母的帮助。

孩子在课堂上不写作业怎么办

第一无规矩不成方圆，和孩子沟通，制定家庭管理细则！

和孩子沟通，让孩子参与到家庭规矩的制定。在制定的过程当中，通过和孩子的讨论妥协，让孩子感受到家庭的民主，尊重。如此制定的规矩，便于孩子遵守，提升孩子的自主意识。规矩的制定要简单，不能太过复杂，方便家长监督执行！如果孩子完成得好可以适当的给予奖励，如周末带孩子去几个地方游玩，孩子做一些体育活动等！但切记不能以过多的物质作为奖励。

第二习惯不好的孩子，有了家庭规矩以后一定要坚持执行。家长要起到监督陪读的作用。

从小没有养成良好习惯的孩子，随着年龄的增长，孩子的习惯养成会越来越难。因此，对于习惯不好的孩子，家长一定要坚持监督陪读。如规定孩子写某科作业的时候中途不能打岔。家长可以拿本书坐在孩子旁边，看书陪孩子一起学习。这样既保证孩子能够专心完成自己的作业，又能保证孩子的作业是独立完成的。孩子习惯的养成需要长年累月的积累。因此，家长的监督陪读也要一定时间的坚持才能有效！

第三对孩子多表扬，多鼓励，少批评。让孩子寻回学习上的自信。

有的孩子因为习惯差，成绩一时上不去，往往就会得到家长，老师，同学的否定，这样更加打击了孩子学习的自信心，产生自暴自弃的想法。产生厌学情绪。因此，对于成绩差的孩子重要的是，让他找回学习的自信，多鼓励，多表扬，让他知道自己在这方面是有能力去完成的。不能经常批评他，因为他本身就是习惯不好的孩子，犯错比较多，我们不能因为孩子一犯错就去批评他，而我们批评孩子，往往是因为孩子犯错才批评他，这是惯性思维，但不一定是正确的。更好的方法应该是寻找孩子的犯错动机进行分析。找到真正对孩子有用的改进方法！

第四家校联合，及时了解孩子的课堂表现和老师沟通合作，共同寻找，管理孩子的最优方法！