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人的学习活动离不开记忆,记忆可以帮助我们进行经验的累积,有了经验的积累,我们才能成长。但是总有一些孩子记忆力不好,前面刚背诵的文言文,后面就忘了,刚背诵的单词,过后就不知道什么意思了,那么,怎么加强孩子的记忆力呢?
怎么加强孩子的记忆力
1、选择最佳时间
根据记忆的系列位置效应,一天当中最好的记忆时间是早晨和睡觉之前,上床之后和起床之后背东西,记忆效果会好很多,其中睡觉之前记忆东西的效果更好,记住东西后,因为大脑已经基本处于休息状态,不会受到其它信息的干扰,无倒摄抑制,会记得很牢。
2、及时复习
心理学家艾宾浩斯用遗忘曲线描述人类的大脑对新事物的遗忘规律,这条曲线告诉人们人在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程很快,并且先快后慢,学得的知识在一天后,如果不及时复习,就只剩下原来的1/4,所以为了克服遗忘先快后慢的特性,新学习的知识要及时复习,这样才能记得更牢固。
3、坚持复述
记忆存在消退说,复述才是硬道理。复述是把看到或听到的材料,在自己理解的情况下,用自己的语言表述出来,通过这样的操作,可以让学习材料从短时记忆向长时记忆转移,让孩子记得更牢固。
4、尝试背诵
有的孩子在背课文时,会反反复复读,读了很多遍,还是背不下来,很容易受挫。在记忆的过程中,一定要提醒孩子尝试背诵,可能一时间背不下来,但通过背诵可以让孩子知道哪些部分记不住,在尝试多次后,不断反馈并纠错,慢慢就能连贯地背诵下来了。
5、理解意义
死记硬背只是机械地记忆,无法在脑海中留下深刻的印象,如果把要记忆的内容先理解一遍,转换成比较通俗易懂的语言,甚至可以结合实际生活、和我们已有的经验挂钩后,通过这样的理解,信息在脑内的加工自然更加顺畅,记忆也会更加深刻。
6、运用多种感官通道
在背诵一些枯燥的材料时,可以利用多种感官,例如边听边写边读,多种感官联合活动,联结越丰富,越难忘记。
7、画思维导图
运用逻辑思路进行梳理,最好放手让孩子自己梳理,例如学完一个单元,让孩子自己梳理一下知识点,每个知识点之间的联系和区别是什么,通过这样的梳理,孩子能将知识串联起来,在头脑中搭建一个系统的框架,加深理解。
孩子记忆力差背书困难怎么办
1、孩子在充足的休息后,大脑得到了充足的放松,孩子早上精神状态会非常的棒,可以快速的吸收有效知识,背课文、单词之类的自然也就效率了。这也是学校设置早读的依据,并且有句老话说得好,“一日之计在于晨”让孩子养成早晨看书或背诵的习惯,可以让孩子迅速进入学习状态。
2、记忆是有选择性的,有特点的事件更让人印象深刻。如果孩子对学习充满热爱,总想着能够记住所学的古今中外、各个学科的各种知识,那自然“兴趣是最好的老师”,记忆起来更快,更有成效。
3、背诵的前提是对内容足够的熟练,能够很自如地快速地朗读整篇文章,才可以在短时间内熟背。因为理解了其中的意思对于背诵时有帮助的,多读让大脑产生记忆就可以很轻松的背诵下来了,高频率,多遍数的朗读是背诵的致胜法宝。
4、睡眠时间与记忆力好坏是有关系的。人的记忆力会受到深度睡眠时间长短的影响。如果没有沉睡期或者沉睡期过短,人对此前学习内容的记忆会比正常睡眠时差得多。
孩子学不进去厌学怎么办
第一、孩子学不进去了怎么办?首先好奇心是孩子学习兴趣的源泉,好奇、好问、好动、渴望通过探索了解世界是孩子的天性。只有孩子体会到学习的快乐,才有可能养成爱学习的好习惯。让孩子体会学习快乐,关键是让他主动体会,这样他才会感觉学习是一件快乐的事。
第二、从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣,使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。如有意带孩子参观博物馆、图书馆,带孩子走入大自然去郊游、旅游,引起他认识事物、研究事物的兴趣,让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱,渴望获得知识。
第三、适当的给予鼓励,不但可以增添孩子学习的自信心,还能帮助他们迅速认清现实,更加专注的学习。试想,如果在孩子做错题或犯错误时,我们只是教育和管教,那么孩子一定会先天性的反抗;反过来,如果我们给他们鼓励,他们或许会重新找到信心,攻克错题难题,提升学习成绩!
第四、父母应该引导孩子克服恐惧。当你遇到你不知道的问题时,不要惊慌。可以先翻开书看看有没有类似的问题和解题方法。解决了第一个问题之后,后面的问题就不会那么难了。关键是父母要引导孩子克服这种负面情绪。
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