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每个人都有被爱和爱别人的需要,在初二的时候,孩子出现早恋,证明他们已经具有了这种需要,所以,面对早恋,不应该完全的打压,如果强力打压,孩子就会失去恋爱的能力,因此,如果初二发现孩子早恋,最重要的是引导和提醒孩子保持理性,并主动地与孩子交流恋爱中的问题,打压孩子,所造成的危害是很大的,很多现在的年轻人不会恋爱,不敢恋爱,和当时早恋时家长和老师的打压密不可分。
初二孩子早恋怎么办呢?
初二的孩子正处于青春懵懂期,情窦初开,“恋爱”很正常。现在的孩子生理比以前成熟的要早的多,通过书籍、影片、互联网等各种渠道对男女之事了解的也多,关键是要看家长怎么处理?处理得好,可以引导孩子平和、稳定地度过青春期;处理不好不仅影响孩子的学习,也会对未来孩子的恋爱、婚姻造成心理阴影,甚至毁掉孩子的未来。
初二孩子的恋爱,准确说应该是喜欢。这时的老师、家长千万不要如临大敌,特别是老师不要将此事在班级中公开批评,闹的沸沸扬扬。家长知道后,也没必要大动肝火。我要是早恋学生的家长我一定会以引导、疏通为主,不让孩子有大逆不道之感,要让孩子明白这很正常。
我肯定会用聊天的方式,严肃地祝贺孩子你长大了,有人喜欢你了或你有喜欢的人了。接下来我会问,你打算怎么处理恋爱与学习的关系,再有一年你就要中考了,你打算怎么办?我会亮明态度,我不想你因此把中考搞砸。我还会表示,我相信你认真考虑完后,你会自己给自己设定一个度,你会知道现在那个事更重要。其实这也是我的经验之谈,家长心平气和、和颜悦色,淡化处理,绝对有助于早恋孩子的平稳过度,让你有一个你希望的、意想不到的收获。
应对“早恋”,我们家长要做到不先入为主,耐心听孩子倾诉,赞扬孩子,拉近孩子距离,对孩子不是说教和打骂,慢慢的,孩子所谓的“早恋”就消失了。当然,多关注孩子的学习和兴趣,使他们在时间上减少“早恋”的发生。希望家长耐住性子,否则适得其反。
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