如何教育好一个初中孩子

初中三年时光是孩子从稚嫩走向成熟的关键时期。牢牢抓住这三年时光，可以为孩子今后的成长做很好的铺垫。那么作为家长，我们应该如何教育好一个初中孩子呢？其实这个问题也是非常需要我们注意的！

如何教育好一个初中孩子：

1.给孩子营造良好的家庭氛围。一个家庭承载着孩子成长的动力。一个温馨有爱的家庭，往往能够给予孩子强大的精神和物质支持，让孩子的成长路上多一些动力，少一些忧虑。这是大家都知道的问题，也是对孩子影响最大的环境问题。

2.关注初中孩子心理情绪变化。处于青春期的孩子往往会表现出独立性增强、不愿与父母交流，对异性产生好感等情况。这是正常的，家长要正确对待孩子的转变，在充分尊重孩子的同时，积极引导，适当干预，必要时借助老师或专业人士的力量。

3.换一个角度，孩子会有不一样的感受。曾经听到很多家长说“某某家的孩子真好，我们家的真的很糟糕”。在孩子耳中这无疑是对他的否定，也许你对孩子说“孩子，你做的真不错”；“孩子，今天表现真棒”，孩子会因为你的一句话而变得更优秀。

4.关注初中孩子生活的适应力是否能够具备。步入初中，学习节奏转变是巨大的。很多孩子会存在一定困难，比如学业压力增大，心情焦虑等。这时，家长的细致观察和尽早介入往往能够帮助孩子快速调整并重塑自信。

5.家长给孩子留出自己的时间和空间。家长关心孩子，但不能成为初中孩子的保姆，上下接送，父母陪读，全家围着孩子转，这会让初中孩子产生依赖感。家长应该主动找一些时间暂时把孩子放在一边。当然这也不是让你不管孩子，而是为孩子创造更好的心理环境。

6.正确看待分数。在孩子成绩没有那么理想的时候，首先应该做的不是责备，而是鼓励。孩子成绩不理想，一般自己已经很伤心了，作为家长应该表示关心、鼓励，帮孩子树立自信心，帮助孩子具体问题具体分析，一起解决问题。

初中孩子的心理特点：

1.自我意识迅速发展，自我评价能力基本成熟。孩子开始能够深入到自己的内心世界，自觉地认识和评价自己的品质，支配和调节自己的行为。

2.产生“成人感”。青少年身体的迅速发展，使他们感到“自己已经长大成人了”， 企图要求摆脱父母和教师的管束，自行其事，家长要充分利用少年“成人感”的心理特点，正确引导他们，促进他们发展自尊心和独立性，以充分发展他们的学习兴趣和探索人生与宇宙奥秘的求知欲。

3.情感丰富，强烈，易冲动，不稳定。逐渐从低级性的单纯天真的情感活动向高级社会性情感发展，表现为具有一定群体感，道德感，美感，社会责任感，向往美好理想的成熟型情感。

所谓“少年强则国强”初中是孩子整个学习生涯的承上启下的阶段，家长应该非常重视如何教育好一个初中孩子，以此来促进家庭教育对孩子的影响，也通过你优秀的教育方法成就孩子美好的未来！