跟班主任沟通孩子的情况应该提哪些问题

在教育孩子的过程中，想要了解孩子的在学校中的情况，肯定要和孩子的班主任沟通了解。那么，跟班主任沟通孩子的情况应该提哪些问题？

跟班主任沟通孩子的情况应该提哪些问题？

1、老师，孩子都有哪些优点？哪些缺点？最近都有哪些值得表扬的地方？

2、老师，孩子在学校有哪些方面表现得好？还有哪些方面是需要改善的呢？

3、老师，日常还需要我们家长怎么配合您？

跟班主任沟通孩子的情况时的技巧有哪些？

1、提出要求：老师，我的孩子自信心不够，麻烦您多欣赏，多鼓励我的孩子，可以吗？哪怕是笑一下也可以。

2、尊重老师：老师，我们不懂怎么教育孩子，给您添麻烦了。

3、欣赏老师：老师，您对孩子说的每一句话，孩子回到家都跟我讲；您对他的每一句表扬，孩子都特别的开心。

4、支持老师的工作：老师，如果学校有需要家长的，我们都会全力配合。

5、再次欣赏老师：孩子遇到您这样的老师，真是太幸运了。

6、再次表达支持：老师，这是我们家长应该做的。

7、表达自己是个学习型父母：我通过学习才知道，自信的父母都是在要求和学习来提高自己，不自信的父母都在要求和打压孩子。

跟班主任沟通孩子的情况时，班主任最不喜欢的哪类家长？

1、孩子带过来就交给您了，您该说就说，该骂就骂，我们都没有意见的家长。

2、与老师见面沟通，只会抱怨，不会沟通的家长。

3、遇到问题，通常只会说孩子交到学校了，责任都是学校和老师的家长。

4、嘴巴答应得快又甜的家长，实际行动则是从不尊重老师的家长。

5、只看结果，不管过程，有事不会先分析，动辄就是找老师的家长。